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1/14の日記
ガッコですよ、ガッコ。
朝のHRで、こんなことが言われました。
先「今日の3時限目の理科は自習です。」
と、同時に後ろで叫び声が。
叫「おっしゃ、午前中は寝れるぞ!(待」
あれ?
と、時間割を見直す。
1時間目:音楽
2時間目:生き方
3時間目:理科→自習
ここで、解説タイム(ぇ
音楽は、ぶっちゃけセンセの歌声を聴いてるだけです。
笛とか、歌で点数決まるので、テキトーにやってます。
というより、センセのやるきが見られません。
ビデオ見させたり。
しまいには、音楽の授業となると毎回・・・
地上の星をかけるセンセw
これは、センセの趣味でしょう。
生き方は、道徳。
通知表に生き方の欄が無いので、やりたい放題(待
寝る人続出。
自分も時々寝てます(更待
逝き方(誤字)って言っても、食糧問題・環境・宗教。
これから何を学べと?(あふぉ
理科は現在化学を勉強中。
これがまたつまらん授業で、センセも別の話題の話をしないというまじめな独身センセ(コラ
教えることは分かるんですが、非常にめんどい(ぁ
自習だったら好きなことやれますから。
以上で、解説タイム終了。
キタキタキタキタ━━━(゚∀゚≡(゚∀゚≡゚∀゚)≡゚∀゚)━━━━!!!!!!!
反応遅いよ自分(爆
1時間目:音楽
なにもしてませんが。
笛吹いて、ビデオ見させられただけです。
全く、近頃のセンセと来たら・・・(ぇ
2時間目:逝き方(待
宗教やって何になるのかと、小1時間問い詰めたい(問い詰めなくていいです
とりあえず、やることなし。
3時間目:自習
理科のプリントやってました。
てか、このほうが自分のペースでできるし。
と、思ったら、今日は数学の宿題提出日。
(
゚д゚)マズー!(やれ
丸付けして、やり直しておけ。
4時間目:英語
スピーキングとな。
自分らが教科書読んで、センセが聞き取れるかと。
聞き取れなかったところを直そうというものです。
そのときの状況。
センセ:必死に聞き取る
読む人:必死に読む
他の人:教科書を目で追う。
センセがしたいのは、
センセ:必死に聞き取る
読む人:必死に読む
他の人:必死に聞き取る
を、したかったらしいんですよね。
センセだけ鍛えてるってw
上の状況がほとんど続いてましたw
意味分かった?(分かるか
5時間目:数学
ヽ(´ー`)ノ宿題提出だぞー、みんなやってきたかぁ〜?(殺
自習時間よ、ありがとう(ぇ
とりあえず、このまえの数学のテスト返却。
不合格(死
友達の見ても、なんで間違えたか分からんし
さぁ、夜は、テロだ。テロ。
お誕生日おめでとうテロですよ。
発祥は、めとちゃなんですけど、自分がPKW2にも持ち込みまして(コラ
こちらですよ。
完全にコピペです。すいませんすいませんすいません・・・
第1回はシャテンさんでした。
フリーズ失敗。
あぁ、楽しかった(待てやこらぁ
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